Godziny pracy biblioteki szkolnej:
poniedziałek: 8:45 do 10:45
wtorek: 7:45 do 10:45
czwartek: 8:45 do 10:45
ZADANIA STATUTOWE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
Biblioteka szkolna:
a. służy realizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły,
b. rozbudza i rozwija potrzeby czytelnicze i informacyjne uczniów, kształtuje ich kulturę czytelniczą,
c. współuczestniczy w realizacji edukacji czytelniczej i medialnej oraz innych ścieżek edukacyjnych,
d. przysposabia uczniów do samokształcenia, przygotowuje do korzystania z różnych źródeł informacji oraz bibliotek,
e. stanowi ośrodek informacji o dokumentach (materiałach dydaktycznych) gromadzonych w szkole,
f. jest pracownią dydaktyczną, w której wykorzystuje się zgromadzone zbiory biblioteczne na zajęciach z uczniami,
g. wpiera działalność opiekuńczo-wychowawczą szkoły w zakresie pomocy uczniom wymagającym opieki dydaktycznej i wychowawczej (zdolnym, trudnym),
h. zaspokaja potrzeby kulturalno-rekreacyjne uczniów i wspomaga doskonalenie zawodowe nauczycieli,
j. współuczestniczy w działaniach mających na celu upowszechnianie wiedzy w zakresie wychowania czytelniczego w rodzinie.
Zadania i obowiązki nauczyciela bibliotekarza:
A. Praca pedagogiczna:
- udostępnianie zbiorów,
- udzielanie informacji,
- poradnictwo w doborze lektury,
- przysposobienie czytelnicze i kształcenie uczniów jako użytkowników informacji przy współudziale wychowawców i nauczycieli różnych przedmiotów (zgodnie z programem ścieżki „Edukacja czytelnicza i medialna” –w formie zajęć grupowych oraz przez pracę indywidualną z uczniem),
- indywidualne kontakty z uczniami zdolnymi, trudnymi itp.,
- prowadzenie różnych form upowszechniania czytelnictwa,
- inspirowanie pracy aktywu bibliotecznego,
- pomoc nauczycielom i wychowawcom w realizacji ich zadań dydaktyczno-wychowawczych, związanych z książką i innymi źródłami informacji,
- informowanie nauczycieli i wychowawców o stanie czytelnictwa uczniów.
B. Prace organizacyjno-techniczne:
- gromadzenie zbiorów,
- ewidencja i opracowanie zbiorów,
- selekcja zbiorów,
- konserwacja zbiorów,
- prowadzenie warsztatu informacyjnego (wydzielanie księgozbioru podręcznego, prowadzenie katalogów: alfabetycznego i rzeczowego w tym elektronicznego),
- prace związane z planowaniem i sprawozdawczością (roczne plany pracy i sprawozdania, statystyka czytelnictwa dzienna, semestralna i roczna),
- projektowanie wydatków biblioteki na rok kalendarzowy,
- planowanie zakupów wynikających z zainteresowań czytelników oraz potrzeb szkoły,
- prowadzenie dokumentacji bibliotecznej,
- udział w kontroli zbiorów (skontrum).
C. Inne obowiązki i uprawnienia:
- odpowiedzialność za stan i wykorzystanie zbiorów,
- uzgadnianie stanu majątkowego z księgowością,
- współdziałanie z nauczycielami i wychowawcami,
- współpraca z rodzicami,
- współpraca z innymi bibliotekami szkolnymi i pozaszkolnymi, instytucjami, organizacjami, zakładami pracy,
- proponowanie innowacji w działalności bibliotecznej.
III. Organizacja biblioteki
1. Lokal biblioteki składa się z:
- wypożyczalni,
- czytelni,
- pokoju projektów unijnych
2. Wyposażenie biblioteki stanowią :
A. Odpowiednie meble, sprzęt biblioteczny oraz urządzenia komputerowe i audiowizualne, które umożliwiają:
bezpieczne i funkcjonalne funkcjonowanie oraz udostępnianie zbiorów,
zorganizowanie nowoczesnego warsztatu biblioteczno-informacyjnego umożliwiającego realizacje przypisanych bibliotece zadań.
B. Sprzęt przeciwpożarowy.
bezpieczne i funkcjonalne funkcjonowanie oraz udostępnianie zbiorów,
zorganizowanie nowoczesnego warsztatu biblioteczno-informacyjnego umożliwiającego realizacje przypisanych bibliotece zadań.
B. Sprzęt przeciwpożarowy.
3. Czas pracy biblioteki:
biblioteka jest czynna w czasie trwania zajęć dydaktycznych, zgodnie z organizacją roku szkolnego,
szczegółowe godziny otwarcia biblioteki są wywieszone w ogólnodostępnym miejscu,
4. Zbiory:
biblioteka jest czynna w czasie trwania zajęć dydaktycznych, zgodnie z organizacją roku szkolnego,
szczegółowe godziny otwarcia biblioteki są wywieszone w ogólnodostępnym miejscu,
4. Zbiory:
A. Biblioteka szkolna gromadzi książki, czasopisma i inne materiały biblioteczne przeznaczone do rozpowszechniania niezależnie od nośnika fizycznego i sposobu zapisu treści (druki, dokumenty dźwiękowe, audiowizualne, elektroniczne), które służą wypełnianiu zadań biblioteki.
B. Rodzaje zbiorów:
wydawnictwa informacyjne i albumowe,
programy i podręczniki szkolne,
lektury podstawowe i uzupełniające do języka polskiego i innych przedmiotów,
wybrane pozycje z literatury pięknej oraz popularnonaukowej i naukowej,
czasopisma dla dzieci i młodzieży, ogólnopedagogiczne i metodyczne dla nauczycieli, naukowe, popularnonaukowe, społeczno-kulturalne, gazety,
podstawowe wydawnictwa stanowiące pomoc w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli,
dokumenty dźwiękowe, wizualne, audiowizualne i elektroniczne,
materiały regionalne.
C. W bibliotece stosuje się następujące zasady rozmieszczania zbiorów:
księgozbiór podstawowy w wypożyczalni,
księgozbiór podręczny w czytelni,
zbiory wydzielone częściowo – w pracowniach i innych pomieszczeniach szkoły za pokwitowaniem ich odbioru przez nauczyciela na podstawie protokołu przekazania w użytkowanie wraz z deklaracją o przyjęciu odpowiedzialności materialnej.
D. Zabezpieczenie zbiorów
dwa zamki patentowe w drzwiach głównych, po jednym zamku w drzwiach wewnętrznych biblioteki,
dostęp do kluczy biblioteki maja wyłącznie nauczyciel-bibliotekarz,
klucze zapasowe przechowuje się w kasie szkoły w zamkniętej kopercie, odpowiednio opisanej i opieczętowanej,
klucze zapasowe do biblioteki szkolnej mogą być użyte przez woźnego, dyrektora szkoły, sekretarkę w przypadku nagłego zagrożenia mienia biblioteki lub z powodu innych bardzo ważnych przyczyn,
w przypadku użycia kluczy zapasowych przez osoby wymienione w punkcie d), sporządza się odpowiedni protokół.
5. Pracownicy:
a. w bibliotece zatrudniony jest nauczyciel bibliotekarz, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa,
b. biblioteką kieruje nauczyciel bibliotekarz wyznaczony przez dyrektora szkoły,
c. zadania nauczyciela bibliotekarza określone są w zakresach ijego obowiązków oraz w planie pracy.
6. Finansowanie wydatków:
a. podstawowym źródłem finansowym biblioteki jest budżet szkoły, w którym przewiduje się odpowiednie fundusze na zakup zbiorów, sprzętu, druków bibliotecznych i innych niezbędnych materiałów,
b. planowane roczne wydatki biblioteki stanowią część składową planu finansowego szkoły,
c. biblioteka może otrzymywać dotacje na swą działalność od Rady Rodziców lub z innych źródeł.
wydawnictwa informacyjne i albumowe,
programy i podręczniki szkolne,
lektury podstawowe i uzupełniające do języka polskiego i innych przedmiotów,
wybrane pozycje z literatury pięknej oraz popularnonaukowej i naukowej,
czasopisma dla dzieci i młodzieży, ogólnopedagogiczne i metodyczne dla nauczycieli, naukowe, popularnonaukowe, społeczno-kulturalne, gazety,
podstawowe wydawnictwa stanowiące pomoc w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli,
dokumenty dźwiękowe, wizualne, audiowizualne i elektroniczne,
materiały regionalne.
C. W bibliotece stosuje się następujące zasady rozmieszczania zbiorów:
księgozbiór podstawowy w wypożyczalni,
księgozbiór podręczny w czytelni,
zbiory wydzielone częściowo – w pracowniach i innych pomieszczeniach szkoły za pokwitowaniem ich odbioru przez nauczyciela na podstawie protokołu przekazania w użytkowanie wraz z deklaracją o przyjęciu odpowiedzialności materialnej.
D. Zabezpieczenie zbiorów
dwa zamki patentowe w drzwiach głównych, po jednym zamku w drzwiach wewnętrznych biblioteki,
dostęp do kluczy biblioteki maja wyłącznie nauczyciel-bibliotekarz,
klucze zapasowe przechowuje się w kasie szkoły w zamkniętej kopercie, odpowiednio opisanej i opieczętowanej,
klucze zapasowe do biblioteki szkolnej mogą być użyte przez woźnego, dyrektora szkoły, sekretarkę w przypadku nagłego zagrożenia mienia biblioteki lub z powodu innych bardzo ważnych przyczyn,
w przypadku użycia kluczy zapasowych przez osoby wymienione w punkcie d), sporządza się odpowiedni protokół.
5. Pracownicy:
a. w bibliotece zatrudniony jest nauczyciel bibliotekarz, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa,
b. biblioteką kieruje nauczyciel bibliotekarz wyznaczony przez dyrektora szkoły,
c. zadania nauczyciela bibliotekarza określone są w zakresach ijego obowiązków oraz w planie pracy.
6. Finansowanie wydatków:
a. podstawowym źródłem finansowym biblioteki jest budżet szkoły, w którym przewiduje się odpowiednie fundusze na zakup zbiorów, sprzętu, druków bibliotecznych i innych niezbędnych materiałów,
b. planowane roczne wydatki biblioteki stanowią część składową planu finansowego szkoły,
c. biblioteka może otrzymywać dotacje na swą działalność od Rady Rodziców lub z innych źródeł.